２月から桜。繁盛店のディスプレイ
２月がスタート。
クライアント先に向かう途中で見つけたディスプレイは、なんと「桜」
気持ちが、明るくなりますね！
繁盛店の季節ディスプレイは、早め早め。
このお店は、女子に不動の人気・アフターヌーンティ。
当社にも、ここ出身のスタッフさんが在籍していますが、とても優秀です。
やっぱり、繁盛店は違うよなー。
陳列の技術も、素晴らしい。
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こんなとき、どうする？
２０１８年・大河ドラマは「西郷隆盛」が主人公。
昨年のブログでもお伝えした。薩摩藩の優れた教育システム「郷中教育」
剣術、相撲、水練、馬術、古典、講義、、、
そのプログラムのなかには「討論」の時間もあります。
現実に遭遇するかどうか、わからないけれども、
もし、このような場合は、どうするか？
という「反実仮想力」等を、養い、思考と行動規範を確立させてゆくのです。
少年たちがディスカッションを通して、
「こうすれば、こうなる」という「戦略」を作る技能が高まる。
たとえば、
このようなテーマで、討論を行います。
「もし目の前に、藩主の敵（かたき）と、
親の敵（かたき）が同時に現れたら、どちらから成敗するか？」
さて、皆さんなら、どうするか？
その理由や、根拠は？
一応、薩摩藩には、模範解答があるらしい。
次回のブログでお伝えします。
西南戦争・最後の地・城山の「西郷洞窟」。
ドラッグストアのトイレにて
クライアント先での新規出店の現地調査。
新規出店・調査の際には、
土地・建物だけを見るのではなく、
周りの競合クリーニング店や、商業施設･･等々も調べます。
斜め向かいにある、
ドラッグストアが、売場面積の割には、なかなか繁盛している様子。
レジの稼働が、通常の２倍～３倍。
セールをやっているわけではない。
価格帯、取り扱い品目、ドラッグストア自体の競合は、どうなっている？？？
いくつかの要因を探ってみる。
トイレ内を確認してみると、こんなポスターが。
なるほど、さすが。。
繁盛している理由の一端が、垣間見えます。
このポスターは、メーカーの提供品ですね、
このメーカーも、さすがです。
･･･
もちろん、買ってはいません。
「そのうち必要になるのかな～～」
「俺のオヤジ、、買ってるんだろうかー」
「俺なら、このポスターに、商品が陳列されている売場地図を、手書きっぽく付け足すかな～」
「空箱を貼り付けといても、面白いなー」
なーーんて思いながら、
「おい、薬に頼らず、キレッキレで、頼むで！」と、よくよく言い聞かせ、、
トイレを後にしました。
･･･
わかってるのか、わかってないのか。。無言でした。
他人は変えられない、自分を変えることはできる
大谷君の「目標達成シート」で、
面白いなあ～と感じたのが、
「運」や「人間性」「メンタル」というテーマを設定していること。
特に「運」も必要と感じていたなんて･･･凄い！
これまた「根本」を捜索すれば、
やはり、佐々木監督の言葉に出てくる。
「運というのは、運をつかむためには、
自らをコントロールしている人のもとにしか来ない」
自分の何をコントロールするか？
＜言葉＞
いかなる場面でも、愚痴や、不満、毒を吐かない。
マイナス言葉を使わず、プラス言葉。
＜一緒にいる人＞
友人は選べる。
友人を見ると、その人がどんな人かわかる。
＜その他･･･表情・態度・姿勢・身だしなみ・感謝・謙虚さ＞
敵をつくらず、味方をつくる。
謙虚であると味方が増え、その人たちに感謝の気持ちを伝えると、
さらに応援してくれるようになる。
･･･野球で言えば、
点を入れて大喜びしているチームには脅威を感じない。
負けているときこそ笑顔で、ファイティングポーズが出るチームは怖い。
チームワークが良くなければ、
対戦相手も含む、周りへの感謝がなければ、「運」は離れてゆく。
海か見えるレストランで、食事をいただきました。
言葉・ともにある人・表情・態度・姿勢・身だしなみ・感謝・謙虚さ･･･
「運」を引き寄せます！！
日本一の「取組み方」、どこでも通用する「考え方」
大谷翔平君の「目標達成・曼荼羅シート」
高校生の彼がひとりで作ったのか？
その可能性は低そうだ。
誰が作らせたのか？
きっと、花巻東高校の佐々木監督だろう。
高校野球マニアの間では有名な「花巻東高校のベンチワーク」
選手たちが明るく、チームメイトのために、笑顔で、声を出し、動き回る。
佐々木監督の発言を調べてみた。
野球を通して、社会に出ても通用する人間作り（考え方・取り組み方を教育）をしていることがわかる。
ビジネスに通用するので、書き留めておきたい。
「日本一を目指すなら、日本一の全力疾走をしよう。
日本一のカバーリングをしよう」
＝誰でもできることから、トップクラスにする。
「失敗を成功につなげる選手は、一流。
責任を転換して失敗を繰り返すのが、二流。
三流は、自分が失敗したことすら気づかない」
＝生きてゆくなかで、誰もが共通で持つと良い認識。
「監督が主人公のうちは勝てない、
監督はあくまで演出家、選手達をいかに主人公にするか。
あまりにも指示を出しすぎると勝てない」
＝選手達に練習メニューを考えさせ、監督は要所要所で提案、アドバイスのみ。
自主性を邪魔しない、対話を心がける。
「一般的に本を読みなさいと言われますが、
そもそもなんで読まないといけないと思いますか？」と、質問する。
＝大事なのは、「なぜ本を読む必要があるのか、考えること」
答えを教えるのではなく、考え方を教える。
野球の打ち方や投げ方を教えると共に、野球を通して考え方、取り組み方を教える。
勉強になります！
こうゆう先生に、子供を預けたいと思う親御さんは多いだろうな。
